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新量尺總分公布 建中404、北一403

【聯合晚報╱記者王彩鸝╱台北報導】

PR99比去年大幅增加108分











98學年度第一次國中基本學力測驗,台灣師大心測中心上午公布六科量尺分數總分PR值和累積人數對照表。今年首次實施量尺新制,各科量尺分數由60分提高為80分,全國有30多名考生六科考412分滿分,PR99、全國前1%考生分數大幅提高為402分,比去年舊量尺計分大幅增加108分。

補教老師預估,要申請上全國最熱門的台北市建國中學、北一女中,基測分數分別要404分、403分,才比較保險。

國文PR值分布和去年差不多

第一次基測考完後,考生普遍反應國文科較難,台灣師大心測中心副主任曾芬蘭表示,從考生實際成績表現,考生國文PR值的分布和去年差不多,證明國文科並沒有變難。

曾芬蘭表示,今年各科平均答對率多集中在50%至75%,考題仍和過去幾年一樣「中間偏易」,98年第一次基測的PR值累積人數統計,和去年一樣,也證明今年考題難易度和去年一樣。

外界很多人擔心新量尺制度將造成高分群集中現象,曾芬蘭說,這個問題「並沒有比較嚴重」,各區考生不必擔心會出現太多同分狀況。她指出,第一階段申請入學,各高中除了考量基測成績之外,也會參考在校成績及其他加分條件;即使第二階段登記分發,同分考生也有比序機制,先評比寫作測驗分數,再依序評比國文、數學、英文、社會、自然。

今年另一現象是,量尺制度改變後,出現新的競爭規則,補教業者指出,「作文滿級分考生最有利」,因為舊量尺錯一題扣4~5分,作文一級分相當於學科錯半題;但新量尺錯一題只扣1~2分,作文一級分相當於學科錯一至兩題,作文的影響力大增,成為高分群考生決勝負的關鍵。

寫作測驗成績比去年提升

今年考生學科成績分布和去年差不多,但寫作測驗成績則略提升,心測中心統計,去年考生寫作測驗四級分以上,占全體考生的七成五,今年則高達八成。

基測考生明天上午8時就可上網查分數,網址:http://www.bctest.ntnu.edu.tw/,考生成績單也將於明天寄送到各國中。


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北區 上公立至少360

【聯合晚報╱記者邱瓊平╱台北報導】











台灣師大心測中心今天上午公布98年第一次國中基測六科量尺總分PR值及累積人數對照表。補教老師表示,今年高中職申請入學,若不考慮其他非基測的特殊表現加分,想進建國中學要404分,北一女則要403分較保險。

今年國中基測首次使用新量尺,不過補教老師蔡豐百表示,去年PR99和PR98差距六分,但今年僅差了四分,高分群學生的成績分布更為集中。他說,今年錄取台北市公立學校,至少要360分較有機會。

此外,補教老師宋志國則認為,今年PR值99的累積人數和去年相差不多,想上明星級的建國中學要404分,北一女則要403分。蔡豐百則認為,考403分的考生也可試試看申請入學,或許也有機會錄取建中。

補教老師何明則預估,競爭激烈的基北區前三志願,師大附中男生要402分;女生則要401分;成功397分。至於政大附中錄取人數較少,成績要395分以上,才比較有機會,中山女高則要395分,松山高中男生395分,女生393分。

大安高工電機科→370分


近年來,熱門高職崛起,蔡豐百說,分數370分的考生有機會申請上大安高工電機科或是綜合高中。另外,如果要錄取基北區石碇高中或是金山高中,分數則要340分到350分。

補教業者提醒,由於各校申請入學的條件不同,建議考生可以詳閱簡章,若有加分條件,也可以增加錄取機會。申請明星高中但沒有錄取的考生,還是有機會透過分發錄取,千萬不要放棄。

景美、大同 分數提高


補教業者表示,今年申請入學錄取名額增加,越來越多考生考第一次基測就有機會錄取,有助於減輕學生的升學負擔。此外,今年景美女中、大同高中出現大學學測75級分的學生,預估錄取分數也機會往上提高。

補教老師蔡豐百表示,今年各校的申請入學名額多增加,根據以往的經驗,前幾志願學校的申請入學錄取成績比登記分發還要高;另外,還會有一些成績中上的考生為了順利錄取,也會選擇公立高中就讀,部分學校的錄取成績也會出現落差。

他更說,由於申請入學名額增加,考第一次基測就錄取的人數將會增加,考第二次基測的人數也會減少,如此一來,有助於減輕學生的升學壓力。

至於補教業者何明則表示,家長或考生選擇申請的學校,會參考該校的大學錄取率,今年景美女中和大同高中都有學生在大學學測考了75滿級分,其中景美女中滿級分學生更考上台大電機系,應會吸引木柵、景美地區的學生,這兩所學校的錄取分數應會提高。




 


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基測新制 高分群競爭更激烈

【聯合晚報╱記者王彩鸝╱台北報導】

基測量尺新制上路,高分群考生是否變多,98年度第一次基測量尺總分PR值今天公布,結果PR97以上的高分群考生人數並沒有比去年增加,台灣心測中心副主任曾芬蘭指出,今年滿分生人數約30多人,比去年一次基測滿分生人數多。但比較今年和去年高分群的分數,則可發現同分人數增加不少

曾芬蘭強調,今年高分群人數和去年差不多,至於同分數是否增加?她只表示,「沒有明顯增加」,不願公布真正數字。但比較今年和去年一次基測PR99和PR98的分數和人數差距可發現,去年PR99和PR98分數相差6分,人數相差3335人,相當於每一分差555人;今年兩者分數差距減為4分,人數卻增為838年,明顯看出高分群同分人數增加不少。

98年第一次基測總分402分以上才能達PR99的程度,如果寫作測驗滿級分,相當於一科考滿分、四科各錯一題、寫作測驗5級分以上,或四科滿分、一科錯四題,但如果數學單科錯四題,就不可能得PR99。

PR99被視為要考上第一志願的「門檻」,台灣師大心測中心副主任曾芬蘭指出,PR99考生的寫作測驗多在5~6級分,只有極少數是4級分,幾乎沒有3級分,顯示高分群考生的寫作能力都不錯。

今年許多考生反應題目比去年簡單,但曾芬蘭強調難易度和去年一樣,她指出各科量尺分數50分是平均答對人數的落點,今年考生平均答對題數為國文科32題、英語28~29題、數學20~21題、社會44~45題、自然35題。

心測中心統計,今年各科考生平均答對題數和去年很接近,證明基測「中間偏易」的命題趨勢很穩定。


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同分比高下 閱卷委員:寫作能力是關鍵

【聯合晚報╱記者姜穎、王彩鸝╱台北報導】

「寫作能力是關鍵」。寫作測驗閱卷核心委員、淡江大學中文系教授曾昭旭表示,隨著基測採計寫作測驗,國中教學逐漸重視寫作教育,學生寫作能力提升。寫作能力將是所有學科學習的基礎,也成為同分考生對比高下的關鍵。

曾昭旭表示,去年考題「當一天的老師」和學生的生活經驗疏離,學生普遍沒有「當老師」的經驗,較難發揮。但今年考題不難,容易和考生生活經驗融合,容易發揮。但也可看出考生普遍寫作能力的提升。

曾昭旭表示,寫作能力將是學生學習程度的基礎,而在基測中拿到同分的考生,寫作測驗往往是對比高下的關鍵這也將是未來基測的趨勢。

但曾昭旭提醒,應注意國內弱勢學生的寫作能力問題。部分考生,學習資源差,往往「沒開始就被放棄」,國中畢業甚至連自己的名字也寫不完整,遑論作文能力。




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